Véronique Marcel Papillon

  • Préparons-nous à jouer longtemps !

    Les plus belles musiques du monde sont celles que vous préférez.
    Vous ne pouvez pas imposer à votre public
    et pas plus aux jurys, d’apprécier ce que vous jouez.
    Jouez comme vous aimez et réussissez votre concours !
    Réussir un concours, c’est en premier lieu se sentir prêt une semaine avant le premier tour.
    C’est aussi arriver en pleine forme car son organisation de travail était “juste” les deux/trois mois précédents.
    C’est monter sur scène en ayant la profonde envie de partager la manière dont vous aimez jouer.
    Comme pour un concert, le plaisir est au rendez-vous, avant, pendant et après votre performance.
    Savoir se préparer pour présenter 100% de son travail, rien de plus, rien de moins, sans regret.

    Entrez dans votre zone de performance sans surprise sans prétexte !

  • « Une équipe professionnelle et qui tient ses promesses. »

    — Un(e) ancien(ne) client(e)

  • « Chaque détail a été exécuté avec soin. Nous sommes très satisfaits du résultat. »

    — Un(e) ancien(ne) client(e)

  • Propositions pédagogiques

    Concrètement la pédagogie propose des solutions pour :

    • apprendre à respecter ses besoins et ses objectifs dans des projets à court, moyen et long terme,

    • retrouver un mental détendu en abolissant l’anxiété de performance (le trac), l’un des freins les plus puissants à l’expression, avec des outils physiques, cognitifs et comportementaux anti-trac basé sur un entrainement progressif à expositions positives

    • clarifier le sens rythmique et le rapport audition/perception

    • retrouver une tonicité physique équilibrée : développer la proprioception et le sens du mouvement dans l’espace, se réapproprier la notion de tension musculaires nécessaires pour une bonne répartition des charges, développer l’ergonomie du geste pour que l’effort soit juste et facile.

  • « Une équipe professionnelle et qui tient ses promesses. »

    — Un(e) ancien(ne) client(e)

  • « Chaque détail a été exécuté avec soin. Nous sommes très satisfaits du résultat. »

    — Un(e) ancien(ne) client(e)

  • Objectifs précis

    Véronique Marcel Papillon soutient les artistes et leur apprend rapidement à être plus performants.
    Il leur apporte notamment un regard pratique sur l’intégration de nouvelles données qui sont :

    • les confusions pédagogiques et les biais cognitifs,

    • l’analyse fonctionnelle du geste technique basée sur l’anatomie et la physiologie,

    • l’analyse comportementale et la gestion des émotions.

    Véronique travaille avec des objectifs précis : une préparation physique, technique, stratégique et mentale personnalisée, pour retrouver et apprécier la joie de continuer à apprendre et partager avec ses collègues, ses élèves et son public.

  • « Une équipe professionnelle et qui tient ses promesses. »

    — Un(e) ancien(ne) client(e)

  • « Chaque détail a été exécuté avec soin. Nous sommes très satisfaits du résultat. »

    — Un(e) ancien(ne) client(e)

  • Confusions pédagogiques

    Un artiste recherche toujours l’excellence dans son domaine. Néanmoins certains artistes pensent encore que la douleur et l’acharnement sont nécessaires à la performance. Et paradoxalement l’artiste recherche aussi la détente corporelle pour optimiser son jeu.

    Ces confusions pédagogiques voire ces impasses professionnelles, sont les premières causes des pathologies fonctionnelles des artistes et autant de freins à la progression tout au long de sa carrière.

    Tout le travail de Marc Papillon consiste à rétablir un équilibre clair entre un physique tonique et un mental détendu et à éduquer l’artiste sur l’intégration des données anatomiques au sein de son travail.

  • « Une équipe professionnelle et qui tient ses promesses. »

    — Un(e) ancien(ne) client(e)

  • « Chaque détail a été exécuté avec soin. Nous sommes très satisfaits du résultat. »

    — Un(e) ancien(ne) client(e)

  • Formatrice auprès de l'Organisme de formation “Artiste Performance”

    Identifiant DATADOCK : certificat n°107615

    Véronique Papillon - Formatrice et Musicienne

    contact@veroniquepapillon.com 06 07 28 11 18

    Numéro de SIRET : 93455706700014
    ARTISTE ÉVOLUTION, 61 RUE DE LYON 75012 PARIS

    Numéro de déclaration d’activité de formatrice : 11757117175
    8559A - Formation continue d adultes

  • « Une équipe professionnelle et qui tient ses promesses. »

    — Un(e) ancien(ne) client(e)

  • « Chaque détail a été exécuté avec soin. Nous sommes très satisfaits du résultat. »

    — Un(e) ancien(ne) client(e)

Témoignage

Travailler avec Véronique Marcel Papillon, ça n'est pas simplement prendre un cours d'instrument, de technique ou de musicalité comme le font les professeurs même les plus compétents qu'on rencontre au fil de ses études musicales.

Elle pousse chacun au-delà de tout cela, tout instrument confondu, dans le but d'atteindre un "tout" difficilement descriptible, mais tellement essentiel à notre métier d'artiste musicien soliste ou d'orchestre.

Dans la préparation d'un concours ou d'une échéance quelle qu'elle soit, une vraie recherche à long terme s'installe, qui pourrait être déstabilisante au début, mais redoutablement efficace dans le temps, si l'on accepte persévérance et remise en question.

Le physique (geste, attitude, posture, écoute, regard) se mêle au mental (pensée, volonté, musicalité, envie, objectif, appréhension de l'espace) pour prendre un vrai recul sur la partition jouée, et tenter d'installer un "contexte" d'une nouvelle dimension.

Tout cela, valable pour les concours, l’est bien évidemment tout autant (et surtout) pour le reste de sa carrière musicale... Je puise dans cette approche quotidiennement dans mon métier de musicien d’orchestre depuis maintenant dix ans.

E.H. - Percussion - Orchestre de Paris

Exposition progressive !

Assimiler et mémoriser, malgré vos contraintes professionnelles et familiales.

  • Comprendre les fondamentaux de l’organisation et d’une bonne méthodologie de travail.

  • Maîtriser les enjeux spécifiques d’organisation dans la préparation d’une audition de recrutement.

  • S’approprier des outils de planification du travail.

  • Définir une méthodologie d’apprentissage.

  • Conscientiser l’utilisation des fonctions exécutives et viser l’efficience

    Pour le musicien en situation de performance professionnelle connaitre les prérequis techniques, biomécaniques, de la posture et la gestuelle est une nécessité vitale.
    Pendant ses études, le musicien axé sur la performance n’a pas forcément été accompagné dans son évolution par des principes posturaux construits et scientifiquement évalué. Bien souvent, la recherche de technicité justifie des efforts quantitatifs et répétitifs particulièrement délétères pour le corps et l’esprit. Combien de musiciens sont victimes de troubles fonctionnels et autres pathologies limitantes compromettant de facto leur avenir professionnel bien avant l’âge de la retraite.

Témoignage

L’accompagnement de Véronique Papillon dans la préparation de mon concours d’orchestre, c’est un peu comme être allée déjeuner dans un restaurant gastronomique.
Elle me sert en entrée l’amour de la transmission, en plat son expérience pédagogique et de musicienne d’orchestre et en dessert sa conviction que je peux toujours aller plus loin.
Menu gastronomique car plein de finesse dans chacun des domaines précités et toujours juste.
En somme, un plaisir immense de m’être fait guider par un tel talent musical et technique.
Merci.
A.S.D. altiste Orchestre de Toulouse

Importance
des rodages !

Modalités pédagogiques
Formation en présentiel et en visioconférence en français et en anglais.

Objectifs de la formation :

-       Prévenir les pathologies limitantes compromettant l’avenir professionnel.

-       Connaitre les notions biomécaniques et cognitives inhérentes à une pratique instrumentale sereine et saine.

-       Maitriser les bases fonctionnelles anatomique des liens unissant intimement le savoir-faire artistique, le geste et les structures physiques qui les produisent.

-       Développer des sensations proprioceptives adaptées à sa technique instrumentale grâce à une commande neurologique de la musculature précise et consciente.

-       Acquérir une boite à outils d’exercices pratiques et techniques pour sa préparation physique.

-       Prendre conscience et maitriser les régions impliquées dans le jeu instrumentale afin de respecter la physiologie du geste. Indispensables pour réussir une performance professionnelle.

Allier endurance, précision, puissance, et confort de jeu dans la performance instrumental.

Témoignage

Je me sens très chanceux d'avoir eu la possibilité de travailler avec Véronique Papillon dans le cadre de préparations de concours ou de concerts. Ensemble nous avons exploré différents aspects de la vie de musicien, la relation physique à l'instrument, le côté plus technique, sans oublier l'approche mentale. J'ai parfois pu être déstabilisé par ce qu'elle me proposait mais j'ai compris tout l'intérêt de remettre en question les chemins habituels. En ce sens, son regard de violoniste m'a aussi été utile pour trouver des solutions à des blocages purement "violoncellistiques".

Parallèlement à ce travail individuel, les nombreux rodages partagés avec d'autres musiciens m'ont été très bénéfiques. Ils m'ont permis de gagner en assurance, le tout dans une ambiance bienveillante et studieuse.

T.M. - co-soliste - violoncelliste - Orchestre de Bretagne

Nouvelle organisation,
nouvelles réussites !

La préparation d’une épreuve de recrutement pour un ensemble orchestral exige une bonne dose d’organisation. Les problèmes d’emploi du temps, si l’on n’y prend pas garde, peuvent se multiplier et impacter les chances de réussite d’une audition de recrutement : apprentissage non efficient, mauvaise méthodologie de travail, contraintes familiales, environnement professionnel. Les mois et semaines qui précèdent le jour du concours seront plus faciles à vivre avec une bonne optimisation méthodologique et organisationnelle.

Soyez clair(e), soyez confiant(e) et n’y réfléchissez pas trop. La beauté de votre histoire, c’est qu’elle va continuer à évoluer et que votre musique peut évoluer avec elle. Votre objectif, c’est qu’elle soit le reflet du moment présent. La suite s’écrira d’elle-même.

Témoignage

Préparer en 15 jours un concours de violoncelle pour une place d'assistant en CNR, n'est pas très raisonnable. Étonnamment, et en seulement quelques jours, Véronique Papillon, a su trouver les mots, les images, les gestes, afin que je comprenne comment redonner la vie à ce si beau concerto de Haydn en Ré.
Merci à Véronique de m'avoir ouvert les portes de ma vie professionnelle.

P.M. Professeur de violoncelle

COMMENCEZ AVEC
lA FORMATRICE VÉRONIQUE PAPILLON

Formatrice, Pédagogue, Auteure et Musicienne

Véronique Marcel Papillon se passionne pour l’enseignement depuis toujours.

Elle prépare et soutient les musiciens dans leur préparation de concours.

Formatrice, Pédagogue, Auteure et Musicienne, Véronique Marcel Papillon accompagne les musiciens professionnels. Elle partage avec passion son expérience de musicienne et de coach pour que la musique rime avec plaisir et réussite ! Soliste à l’Orchestre national de l’Opéra de Paris, Véronique Papillon anime de nombreux stages en France et à l’étranger. Elle se consacre essentiellement aujourd’hui à la préparation de concours

Née dans une famille de musiciens, elle obtient ses premiers prix de violon et de musique de chambre à Reims. Véronique Marcel Papillon entre première nommée au C.N.S.M.D.P : Elle étudie avec Jean Fournier, Gérard Poulet, Michèle Auclair, Geneviève Joy et Jean Hubeau. Sortie première nommée en violon et en musique de chambre, elle poursuit ses études en troisième cycle à Paris et au Royal College of Music (Londres).

Véronique Marcel Papillon remporte en 1986 le Premier Prix de l’Académie internationale de musique Maurice Ravel. Elle remporte le prix de la meilleure interprétation pour l’œuvre contemporaine : concours Sibelius en Finlande. Elle joue en soliste avec de nombreux orchestres : Orchestres de Bordeaux, Ile-de-France, Pasdeloup, Orchestre de Chambre de Bretagne, orchestre de Normandie, C.N.S.M.D.P. de Paris. Elle a été Violon Solo de l’orchestre de chambre de Bretagne, du Grand théâtre de Reims et joue avec l’Ensemble Inter contemporain - P. Boulez.
VMP obtient première nommée le Certificat d’Aptitude (violon) - C.A. et forme depuis les futurs professeurs au sein de sa classe.

Auteur du livre ANATOMIE DU MUSICIEN, Violon et Alto, Édition Marc Papillon, 2019. Véronique co-anime de nombreux stages avec Marc Papillon, Formateur, kinésithérapeute et co-fondateur de la Clinique du Musicien à Paris (2002) et du Centre de formation ARTiste PERFormance (2014). Lors de ces stages ils travaillent avec l’anatomie, la physiologie, la gestion des émotions, la préparation physique et l’organisation du travail. Ces stages s’adressent à tous les musiciens.

Marc et Véronique Papillon accompagnent les musiciens dans leur vie professionnelle.
Un travail en lien avec l’anatomie fonctionnelle et la recherche de l’excellence.
Il n’est pas normal de se faire mal en jouant et la douleur au quotidien est déprimante.
La douleur persiste malgré les efforts car le vrai problème est le relâchement.
La recherche de détente est la principale confusion en pédagogie.
Jouer sans douleur n’est pas quelque chose d’extrême.
Marc et Véronique Papillon partagent leur travail et continuent chaque jour à créer de nouveaux outils pour les musiciens.

Pour commander le livre de 211 pages illustrées.
Éditions Marc Papillon – 2019

E-mail

Renseignements d’ordre général
contact@veroniquepapillon.com